Brief an Herrn Dr. Edelstein

Sehr geehrter Dr. phil. Hans-Jörg Edelstein,
gerne können wir ein weiterführendes Gespräch nach ihrer Rückkehr führen. Aber um eine Grundlage zu schaffen, erzähle ich Ihnen gerne als engagierter Mathematiklehrer die Situation aus meiner Sicht.
Um Ihnen zunächst eine direkte Antwort auf Ihren eigentlich Anlass zu geben, möchte ich Sie darüber in Kenntnis setzen, dass ihre Tochter Marie-Sophie vor der letzten Mathematikarbeit, die angebotene Konsultation nicht wahrgenommen hat, obwohl sie zuvor drei Unterrichtsstunden wegen Krankheit versäumt hat. Des Weiteren möchte ich Ihnen ihre Sorgen nehmen. Sie haben eine durchaus intelligente Tochter, was sich sicherlich früh aufgezeigt hat. Allerdings wachsen die Anforderungen mit zunehmendem Alter. So auch in Mathematik. Meine sehr geschätzte Kollegin Frau Milde hat die Klasse fachfremd unterrichtet. Ich habe diese Klasse nun übernommen und bringe 15 Jahre Erfahrung im Unterrichten des Faches Mathematik mit. Ihre Tochter hat eine "befriedigende" Note geschrieben, welche ihre Leistung auch eindeutig wiederspiegelt. Marie-Sophie hat sicherlich das Potenzial zu durchaus mehr Leistungsfähigkeit, aber dafür muss sie noch mehr an ihren Sekundärtugenden, wie Disziplin und Fleiss arbeiten.
Ich hoffe Ihnen hiermit nicht zu nahe getreten zu sein und freue mich auf diser, nun hoffentlich und von Ihnen angeforderten Grundlage weitergeholfen zu haben.

Mit freundlichen Grüßen,

Max Wohlgemuth
Oberstudienrat

Rollenspiele am 12.12.2008

Ja, eine Sitzung der ganz andern Art. Leider war ich "nur" Beobachter. Aber schon nächste Woche, wenn wir wieder Rollenspiele durchführen werde ich als Rollenspieler tätig werden. Wobei sich mir jetzt schon die Frage stellt, inwiefern ich eine Rolle spielen soll bzw. inwiefern ich mich selbst darstellen soll?!
Also um vom 12.12. etwas zu berichten. Es ging um die Empfehlung einer weiterführenden Schule nach der Grundschule auf das Gymnasium. Bei drei Schülern war man sich nicht sicher und die Lehrer der betreffenden Schüler trafen sich zusammen zu einer Lehrerkonferenz. Ich studiere Lehramt Gymnasium, d.h. speziell in meinen Fall werde ich wohl mit so einer Konferenz direkt nie wirklich was zu tun haben. Aber man weiß (alte Rechtschreibung [kleiner Gag am Rande für die Eingeweihten]) ja nie, was auf einen zukommen wird. Des Weiteren fand ich die Unterhaltungen sehr interessant und sie spiegelten eine Situation wider, mit der ich mich noch in keinster Weise beschäftigt hatte. Und auch als Gymnasiallehrer sollte man sich darüber im Klaren sein!

Hospitation am 08.12.2008

Heute habe auch ich meine ersten Hospitationsstunden an meinem alten Gymnasium in Schwarzenbek (Schleswig-Holstein) gemacht. (Guckt euch mal auf der Homepage um!!!) Allerdings ist die Schule in ein brandneues Gebäude der Superlative eingezogen. Von überwachten Kameras bei den überdachten Fahrradständern bis hin zur Mensa, wo man sich das Essen vorher schon via Internet bestellt und bezahlt hat!!! Darüber hinaus werden die Türen mit sog. Transponder geöffnet. Jeder Lehrer hat einen eigenen individuell programmierten Transponder um dann in die von ihm/ ihr benötigten Räume zu gelangen.

GeoGebra

Zunächst haben wir an einer Umfrage zum Thema Männer in Grundschulen teilgenommen.
Danach sind wir in die Thematik Geogebra eingestiegen. Ein sehr nettes Programm, um den Kindern auf interaktiverweise Mathematik anschaulich beizubringen. Nach einigen Einarbeitungsminuten fand ich schnell Spass daran, mich an die Aufgaben zu machen. Das Programm bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten. Vom Satz des Pythagoras bis hin zu Ableitungen von Funktionen und noch vieles mehr.
Nach der Lektion Geogebra haben wir von Herrn Breier eine Liste mit Links bekommen, die uns auf Lernsoftwareseiten führten. Dies war nur ein Bruchteil von der Vielzahl an Angeboten. Unglaublich!!! Generell kann man sagen, dass es eine Fülle von Mathematikaufgaben gibt. Auch zum Fach Geographie habe ich etwas gefunden. (an dieser Stelle möchte ich aber noch nicht mein Referat vorwegnehmen "WEBGEO")
Aber für mich als Sportler haben sich noch viele andere Seiten aufgetan. So zum Beispiel für Klasse 6. ein Zuordnungsspiel bezogen auf Olympia!
Des Weiteren habe ich hier noch einen Link zum Thema digitale Medien im Sportunterricht. Ich habe das selbst schon gemacht und empfinde das als super Medium zur Verbesserung der eigenen Technik. Andere Meinungen können an dieser Stelle zu diesem Thema gerne gepostet werden!!!